Conférences
Le programme des conférences est proposé du lundi 19 septembre au mercredi 12 octobre 2011 : quatre semaines de conférences !
Les interventions durent environ 50 minutes avec un temps d'échange avec les élèves à l'issue de la conférence. Il est ainsi facile de programmer cette conférence pendant un créneau de cours.
La liste des sujets ci-dessous vous informe sur : le niveau des élèves, le matériel nécessaire, les contraintes particulières. Nous vous remercions d'être attentif à tous ces éléments avant de vous inscrire.
LISTE DES SUJETS :
Sujets 2011:
Les micro-organismes et les odeurs par Maurice Nonus
Les unités de mesure par Thierry Thomasset
La bioraffinerie : comment vivre sans pétrole ? par Daniel THOMAS
Voir le bébé dans le ventre de sa mère par Philippe Pouletaut
La vie d'un jeu vidéo : de la conception à la création par Lydie Edward
Matériaux : du tournevis à l'automobile en passant par la fenêtre par Philippe Revel
Etre une plante : petit manuel de survie en milieu hostile par Stéphane Octave
Identité numérique et réseaux sociaux par Clément Mabi
Le risque industriel en France par Jean Escande
Le foie bioartificiel par Cécile Legallais
Des graines oléagineuses à l'huile : applications alimentaires par ATTENTE EN
Dans le lin, tout est utilisable par Clarisse Toitot
Les gels dans la vie courante par Audrey Drelich
Les biomatériaux : des prothèses actuelles aux matériaux innovants par Murielle Dufresne
Les écoulement sanguins et les maladies cardiaques par Anne-Virginie Salsac
Les systèmes multi-agents et leur utilisation par Lydie Edward
Comment naissent les bébés ? par Catherine Marque
Communications inter-véhicules par Bertrand Ducourthial
Le réseau Internet par Bertrand Ducourthial
Qu'est-ce qu'un algorithme réparti ? par Bertrand Ducourthial
Les micro-organismes et les odeurs
par Maurice Nonus
public : fin de college, lycee
Les micro-organismes jouent un rôle important dans la transformation de notre environnement, sols, eau, air etc…. La génération de composés odoriférants est une des facettes de leurs pouvoirs de bio-conversion et de la diversité des potentiels métaboliques présents dans les écosystèmes. Des exemples de la vie quotidienne et industriels illustrent tout le bénéfice qu’a su en tirer l’homme pour faire des aliments, élaborer des arômes et réduire les nuisances olfactives générées par les micro-organismes eux-même dans des procédés d'épuration mal maîtrisés.
matériel à prévoir : videoprojecteur, tableau, ecran
Les unités de mesure
par Thierry Thomasset
public : primaire, college, lycee
Conférence basée sur le site Internet « Tout sur les unités de mesure » pour lequel Thierry THOMASSET a obtenu une mention spéciale du Prix ROBERVAL Multimédia 2007. Ce site nous permet de découvrir que les unités de mesure, que l’on utilise, pour certaines d'entre elles, quotidiennement, sont le fruit d’une véritable aventure. Ce parcours commence dès la préhistoire où chaque produit à mesurer avait sa propre unité et où les mensurations du corps humain servaient souvent de référence. Intervient ensuite une lente progression faite de séries de rationalisations qui vont mener du système métrique au système international. Outre l’histoire des systèmes d’unité, le site comporte également un index alphabétique pour accéder à toutes les unités, symboles et facteurs de conversion, mais aussi de nombreuses autres informations sur le sujet. Laissez-vous guider dans ce parcours scientifique et historique pour enfin découvrir « Tout sur les unités de mesure ».
matériel à prévoir : videoprojecteur, ecran
La bioraffinerie : comment vivre sans pétrole ?
par Daniel THOMAS
public : primaire, college, lycee
matériel à prévoir : videoprojecteur, ecran
Voir le bébé dans le ventre de sa mère
par Philippe Pouletaut
public : primaire
Découvrir les différentes étapes de l’évolution du foetus par des schémas et dessins. Comment distingue-t-on, pour les mêmes étapes, le bébé par échographie ? Quels sont les échanges entre la mère et l’enfant et comment les visualiser par les techniques de doppler couleur. En précisant ensuite quelques caractéristiques techniques (simples) de l’échographie (réflexion des ondes par des tissus durs), cette intervention permettra de comprendre pourquoi un examen IRM apporte d’autres informations et permet de voir d’autres structures pour affiner le diagnostic des médecins. Enfin, cette conférence évoquera le muscle utérin et l’électromyogramme qui permet d’en mesurer l’activité. Un quizz en 10 questions suivra l’exposé.
matériel à prévoir : videoprojecteur, ecran (salle avec rideaux sombres )
La vie d'un jeu vidéo : de la conception à la création
par Lydie Edward
public : college, lycee
Les jeux vidéos et autres jeux interactifs ont envahi notre ère et les graphismes proposés sont de plus en plus proche de la réalité. Dans cette présentation, l’objectif est de voir en quelques étapes précises comment est-ce que l’on conçoit un jeu vidéo, quelles sont les compétences et différentes corps de métier mis en ½uvre : du graphisme, des effets 3D réalistes, de la musique, un scénario, des personnages. Dans un jeu vidéo, différentes entités évoluent de manière collaborative ou individuelle dans un environnement commun. Il y a des personnages joueurs (PJ) pilotés par le joueur réel et les personnages non joueurs (PNJ) qui sont pilotés par des moteurs de comportements leur donnant une certaine autonomie. La question est comment est-ce que le PNJ est capable de prendre des décisions proches de celle d’un humain ? On parle souvent dans ce cas de personnages autonomes. Ils réagissent comme nous, à ce qu’ils voient, ce qu’ils entendent et prenne des décisions en conséquences. Ce gain d’autonomie nécessite d’avoir des capacités bien précises liées aux deux questions suivantes : comment le personnage perçoit son environnement ? Quels sont les facteurs influent sa prise de décision ? Nous aborderons également la notion d’émotion dans les personnages. Cette dimension est de plus en plus intégrée dans la prise de décision du personnage ainsi que sa personnalité.
Question :
- Combien de temps s’écoule t’il entre la conception et la mise sur le marché d’un jeu vidéo ? (2 ans)
- Quelles sont les différents corps de métier nécessaires ? (infographiste, modeleur 3D, informaticien, designer)
- Comment appelle t’on les différents personnages évoluant dans un jeu ? (personnages joueurs (PJ) et personnages non joueurs (PNJ))
- Les personnages non joueurs (PNJ) sont-ils intelligents ? (oui, ils sont capables de prendre des décisions proches du joueur réel grâce à un moteur comportemental).
Matériaux : du tournevis à l'automobile en passant par la fenêtre
par Philippe Revel
public : primaire, college, lycee
Après un bref historique de l'histoire des matériaux, des exemples simples illustreront la variété des matériaux qui peuvent être mise en oeuvre et quelques critères qui président à ces choix. Les exemples seront plus particulièrement choisis dans les domaines de la thermique, de l'emballage alimentaire et de l'automobile.
matériel à prévoir : videoprojecteur, ecran
Etre une plante : petit manuel de survie en milieu hostile
par Stéphane Octave
public : primaire, college, lycee
Cette conférence propose de parcourir les grandes fonctions vitales des plantes. En partant du principe qu’une plante est immobile et sans moyen de communication, quelle serait la stratégie des élèves pour assurer leur développement et celui de leur espèce en étant à la merci de toutes les contraintes extérieures. Photosynthèse, flux hydriques, stratégies de développement et résistance aux différents stress (climat, maladies) seront présentés au cours de cette conférence. La notion de défense des plantes sera approfondie. L’objectif de cette présentation est de faire ressortir les capacités d’adaptation des plantes à leur milieu naturel.
matériel à prévoir : videoprojecteur, ecran
Identité numérique et réseaux sociaux
par Clément Mabi
public : EPN, lycee
Le risque industriel en France
par Jean Escande
public : lycee
La France a connu le très grave accident d'AZF à Toulouse le 21 septembre 2001 dont le procès vient d'avoir lieu (le jugement sera rendu le 19 novembre prochain). Qu'est-ce qui est fait pour prévenir de tels événements ? Cette intervention présentera quelques accidents exemplaires tant en France qu'à l'étranger et les réponses réglementaires, techniques et scientifiques qui ont été apportées. Si malgré cela l'accident a lieu, que doit on faire ? Les plans de gestion de crise seront présentés et des informations seront données quant aux comportements à adopter par les populations voisines.
matériel à prévoir : videoprojecteur, ecran
Le foie bioartificiel
par Cécile Legallais
public : primaire, college, lycee
Les fonctions assurées par le foie sont complexes et nombreuses. L’unique thérapie pour les maladies graves du foie est la transplantation. Ce traitement est risqué, coûteux et limité par le nombre d’organes disponibles. Beaucoup de patients meurent en attendant cette transplantation. Certaines urgences nécessitent donc d’utiliser un système transitoire de suppléance hépatique appelé « foie bioartificiel ». L’idée est de remplacer les cellules du foie déficient par des cellules hépatiques humaines placées dans un environnement tridimensionnel adéquat, dans un circuit extracorporel. L’équipe de l’UTC a développé un bioréacteur stérilisable pour contenir un nombre suffisant de cellules hépatiques encapsulées dans un biomatériau : des billes d’alginate. Elles vont jouer le rôle de membrane mécanique semi-perméable vis-à-vis du sang du patient. Le bioréacteur « à lit fluidisé » permet une mise en fluidisation des billes, ce qui améliore les échanges. Cette conférence exposera le contexte biologique et médical, ainsi que les étapes à suivre pour valider un prototype pour une application clinique. Ces travaux sont à l’interface de plusieurs disciplines (matériaux, mécanique des fluides, transfert de matière, biologie) et représentent un exemple de l’ « ingénierie tissulaire ».
matériel à prévoir : videoprojecteur, ecran
Des graines oléagineuses à l'huile : applications alimentaires
par ATTENTE EN
public : college, lycee
Le procédé de pressage permettant d'obtenir l'huile à partir de graines oléagineuses, et une discussion sous forme de questions-réponses permettront de distinguer les différents types d'huiles (composition/qualité en fonction des plantes productrices) et les applications alimentaires correspondantes.
matériel à prévoir : videoprojecteur, ecran
Dans le lin, tout est utilisable
par Clarisse Toitot
public : college, lycee
La Picardie est l’une des principales régions productrices de lin en France, de véritables rivières bleues apparaissent au printemps dans nos campagnes, mais que deviennent ces plantes, pourquoi cultive-t-on le lin ? L’objectif de cette conférence est de présenter les applications variées du lin depuis la récolte de la plante jusqu’aux différents produits dérivés (huile, vernis, peinture, textile…).
matériel à prévoir : videoprojecteur, ecran
Les gels dans la vie courante
par Audrey Drelich
public : college, lycee
Depuis une vingtaine d’années, de nombreux produits de la vie courante sont apparus sous forme de gels de polymères : en cosmétique (gel modelant pour les cheveux), en pharmacie (pommade sous forme de gels), dans l’industrie du jouet (slime) ou encore pour les produits d’hygiène (gels super-absorbants pour les couches-culottes). Quels sont les secrets qui se cachent derrière ces gels ? Quelles sont leurs multiples applications ? Découvrez les petites expériences qui viendront illustrer de manière spectaculaire et amusante les différentes propriétés des gels de polymère.
matériel à prévoir : videoprojecteur, ecran
Les biomatériaux : des prothèses actuelles aux matériaux innovants
par Murielle Dufresne
public : college, lycee
Les biomatériaux sont des matériaux destinés à entrer dans la composition de prothèses ou de dispositifs médicaux. La conférence vise à sensibiliser le jeune public à de nombreux aspects liés à la conception ou à l’usage de ces matériaux très particuliers : composition, cahier des charges, tests réalisés pour étudier leurs propriétés biologiques. Des échantillons de prothèses et de biomatériaux innovants permettront de compléter la présentation orale.
matériel à prévoir : videoprojecteur, ecran
Les écoulement sanguins et les maladies cardiaques
par Anne-Virginie Salsac
public : primaire, college, lycee
Les causes exactes des maladies vasculaires restent pour l’essentiel inconnues, même si les facteurs de risque sont maintenant bien connus. Néanmoins, de nouveaux axes de recherche ont permis de mieux comprendre les processus de développement de ces maladies. Les recherches en biomécanique, par exemple, ont montré l’influence que peuvent avoir des écoulements sanguins perturbés et comment ils pouvaient conduire à des pathologies du système cardiovasculaire.
matériel à prévoir : videoprojecteur, ecran
Les systèmes multi-agents et leur utilisation
par Lydie Edward
public : college, lycee
Qu’est-ce qu’un agent ? A quoi sert-il ? Quel est son rôle ? Dans cette présentation nous aborderons la notion d’agents. Dans le très célèbre film Matrix dans lequel évoluent les non moins célèbre agents Smith, on peut apercevoir plusieurs propriétés que doit posséder un agent afin d’exister. La propriété essentielle est l’autonomie, l’agent doit évoluer indépendamment de son environnement et s’y adapter. On retrouve aussi cette notion au niveau des virus informatiques. Ces derniers ne sont autres que des agents autonomes qui une fois sur votre PC savent très bien s’adapter et mettre le bazar ! Il existe différentes catégories d’agent, les agents réactifs, cognitifs, sociaux, délibératifs, etc. Les virus sont des agents réactifs c'est-à-dire qu’ils réagissent en fonction d’un stimulus, action-réaction, leur comportement est prévisible et programmé. Un agent réactif a une représentation très restreinte de son environnement et ne prend pas de décision, il agit ! Un agent cognitif, par contre, possède des capacités supplémentaires. Il est capable de décider de ses actions en fonction de ce qu’il perçoit de l’environnement. Les agents sociaux quant à eux prennent en considération les agents les environnants, un exemple d’agent réactif social est la fourmi. Après une présentation assez ludique, nous verrons les différentes utilisations des systèmes multi-agents dans notre vie de tous les jours.
Question :
- Qu’est-ce qu’un agent ? (une entité autonome qui évoluent dans un environnement et collabore avec d’autres agents)
- Quels sont les différents types d’agent ? Donnez un exemple (agent réactifs : virus, fourmi ; agent social : fourmi ; agent cognitif : agent de réservation d’agence de voyage, personnages jeu vidéo)
- Quels est la propriété principale d’un agent ? (l’autonomie)
- Citer un agent réactif très connu et ayant un but négatif (virus informatique)
matériel à prévoir : videoprojecteur, ecran
Comment naissent les bébés ?
par Catherine Marque
public : primaire
matériel à prévoir : videoprojecteur, ecran
Communications inter-véhicules
par Bertrand Ducourthial
public : primaire, collège, lycée
Une introduction à la recherche au travers de travaux récents concernant la sécurité routière ou les nouveaux services à bord des véhicules
matériel à prévoir : videoprojecteur, ecran
Le réseau Internet
par Bertrand Ducourthial
public : Collège, Lycée
Une approche historique pour comprendre les concepts technologiques et aborder sous forme de discussion les grandes questions actuelles.
matériel à prévoir : videoprojecteur, ecran
Qu'est-ce qu'un algorithme réparti ?
par Bertrand Ducourthial
public : primaire, collège, lycée
Une recette de cuisine pour cuisiniers sans maître-coq ? Une partition pour un orchestre sans chef d'orchestre ? Un plan de bataille pour une armée sans chef ? A travers des exemples concrets, on présentera ce domaine qui a de nombreuses applications dans les réseaux informatiques.
matériel à prévoir : videoprojecteur, ecran
