| Génie Mécanique
Génie Mécanique
Cycle préparatoire en présentiel ou à distance (8 mois) / Cycle terminal uniquement en présentiel (2 ans) ; parcours personnalisé sur demande.
Une rentrée pour le cycle préparatoire : Octobre Deux rentrées pour le cycle terminal : Septembre et Février L'ingénieur en Génie Mécanique est préparé à exercer son activité professionnelle dans les entreprises où la mécanique joue un rôle essentiel. Une solide formation de base en Génie Mécanique acquise durant les deux premiers semestres confère la culture indispensable à tout ingénieur GM en résistance des matériaux, construction mécanique, vibrations, électricité, électronique, informatique. Techniciens supérieurs Prérequis :Titulaires d'un BAC+2 ou d'un niveau équivalent, ou bien d'un diplôme supérieur, ayant une expérience professionnelle d'au moins trois ans. Possibilité de réduction de parcours en fonction du diplôme initial et de l'expérience (nous consulter) |
| Génie des Systèmes Mécaniques
Génie des Systèmes Mécaniques
Cycle préparatoire en présentiel ou à distance (8 mois)/Cycle terminal uniquement en présentiel (2 ans) ; parcours personnalisé sur demande.
Une rentrée pour le cycle préparatoire : Octobre Deux rentrées pour le cycle terminal : Septembre et Février Le Génie des Systèmes Mécaniques prépare les futurs ingénieurs à l'approche de conception intégrée et d'ingénierie concourante utilisée par les entreprises modernes. L'ingénieur GSM avant tout ingénieur mécanicien, est capable de concevoir et de réaliser des machines, des équipements, des structures ou tous types de systèmes mécaniques incorporant diverses technologies : mécanique, électronique, informatique, optique,... Techniciens supérieurs Prérequis :Titulaires d'un BAC+2 ou d'un niveau équivalent, ou bien d'un diplôme supérieur, ayant une expérience professionnelle d'au moins trois ans. Possibilité de réduction de parcours en fonction du diplôme initial et de l'expérience (nous consulter) L'ingénieur GSM maîtrise les modèles et les outils de la CAO moderne, tels que la modélisation géométrique, les éléments finis ou la réalité virtuelle. Sa formation lui permet de prendre en compte, dans une démarche d'ingénierie simultanée, toutes les données relatives à la vie d'un produit ou d'un système, depuis l'avant-projet jusqu'à sa réalisation, ainsi que son recyclage éventuel. |
| Management de projets innovants
Management de projets innovants
Cycle préparatoire en présentiel ou à distance (8 mois) / Cycle terminal uniquement en présentiel (2 ans) ; parcours personnalisé sur demande.
Une rentrée pour le cycle préparatoire : Octobre Deux rentrées pour le cycle terminal : Septembre et Février Cette filière offre de nombreux débouchés dans les secteurs d'activité correspondant aux différentes branches de l'UTC :
La filière MPI peut permettre aussi à un étudiant une préparation au lancement de sa propre entreprise basée sur l'exploitation d'un nouveau produit ou procédé. Techniciens supérieurs Prérequis :Titulaires d'un BAC+2 ou d'un niveau équivalent, ou bien d'un diplôme supérieur, ayant une expérience professionnelle d'au mois troins ans. Possibilité de réduction de parcours en fonction du diplôme initial et de l'expérience (nous consulter) |
| Normalisation, Qualité, Certification et Essais à distance
Normalisation, Qualité, Certification et Essais à distance
12 mois
Rentrée : Septembre
Professionnels en entreprise (responsable qualité, production, R&D, commercial...) Ce mastère s'adresse aux cadres des grands groupes industriels aussi qu'à ceux des PMI/PME. Prérequis :Bac + 5 ou + 4 avec expérience Ouvert aux Bac + 2 avec de solides références professionnelles
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| Systèmes mécatroniques
Systèmes mécatroniques
M1 = 1 an dont 1 mois de stage ; M2 = 1 an dont 6 mois de stage
Rentrée en septembre Le programme du master propose de répondre à de grandes tendances d'un domaine en plein essor en offrant aux apprenants une formation répondant aux attentes actuelles et futures des industriels de la mécanique et de l'électronique. L'admission des étudiants est établie suivant les principes généraux des masters de l'UTC :
Un niveau de maîtrise suffisant de l'anglais est indispensable car les unités d'enseignement spécifiques au master "systèmes mécatroniques" seront principalement enseignées en anglais.
La formation débute par trois semestres d'étude et se termine par un semestre de stage en entreprise ou en laboratoire. De même, la dimension internationale est de plus en plus présente dans le domaine des systèmes mécatroniques. La mobilité des étudiants est donc fortement encouragée. La spécialité «Systèmes Mécatroniques» est proposée conjointement avec la Technische Universität de Braunschweig (TUBS - Allemagne), reconnue dans le domaine de la mécatronique et particulièrement dans la conception et la fabrication de microsystèmes. Selon leur projet professionnel, les stagiaires pourront ainsi passer jusqu'à un an en Allemagne, menant à une reconnaissance internationale de leur formation. Les systèmes mécatroniques correspondent avant tout à une demande croissante dans le domaine industriel. De ce fait, l'UTC et le CETIM (Centre Technique des Industries de la Mécanique) ont rapproché leurs actions de formation et de recherche & développement au sein d'un institut commun de mécatronique. |
| Management de la Qualité
Management de la Qualité
M1 = 1 an dont 1 mois de stage ; M2 = 1 an dont 6 mois de stage
Rentrée en Septembre Former des acteurs efficaces dans la mise en œuvre et l'accompagnement des dynamiques qualité, d'amélioration des performances et de changement pour tous types d'organisations de service, qu'elles soient publiques, para publiques ou privées. La fonction «métier» visée est à la charnière des emplois managériaux, techniques et tertiaires. L'admission des étudiants est établie suivant les principes généraux des masters de l'UTC :
Un niveau de maîtrise suffisant de l'anglais est également conseillé pour les francophones, et réciproquement en français pour les étrangers non-francophones : A1 en entrée de M1, B1 en entrée de M2 (selon la nomenclature du Conseil de l'Europe). À la fin du programme, les participants ont les compétences pour assumer les activités suivantes :
À une expérience professionnelle qui procurent les principales bases scientifiques et techniques du secteur des services, la spécialité «Management de la Qualité» du Master apporte les savoirs et savoir-faire sur les approches qualité et les sciences sociales associées. Des temps forts de mise en pratique sont organisés autour de projets d'intégration collectifs et de stages individuels de longue durée, capitalisés ensuite sur internet (www.utc.fr/mastermq, rubrique «Travaux»). |
| Management des Systèmes Information
Management des Systèmes Information
18 mois avec un stage à l'étranger
L'objectif de ce Master est de former des responsables en conception et management des systèmes d'information au niveau visionnaire stratégique auprès des dirigeants d'entreprise. De leur donner des compétences en management et la capacité à analyser et à anticiper les évolutions technologiques et leur impact sur les systèmes d'information. Le parcours s'adresse principalement à des professionnels ayant acquis une expérience significative dans le domaine des systèmes d'information ou de l'informatique (5 à 10 ans minimum). Prérequis :Bac +2, Bac +3, Bac +4, avec une expérience professionnelle significative en fonction du niveau de fin d'études. Vous pouvez accéder également à ce Master à l'aide de la : VAP Validation des Acquis Professionnels qui permet au salarié de faire reconnaître son expérience professionnelle. Cette validation facilite l'obtention d'un diplôme reconnu par l'Education nationale, en rapport avec l'activité du salarié. VAE Validation des Acquis par l'expérience. Ce dispositif permet l'obtention de tout ou partie d'une certification (diplôme, titre à finalité professionnelle ou certificat de qualification professionelle) sur la base d'une expérience professionnelle salariée, non salariée. L'ENTREPRISE ET SON ECOSYSTEME Veille et intelligence économique - Business Intelligence : Stratégie industrielle; concepts et plan de renseignements · Gestion globale de l'entreprise - Global Management : Relations entreprises/clients/fournisseurs ; Systèmes comptables et financiers (structure des coûts, intangibles et immatériels); approche par les processus · Sociologie des organisations - Sociology of organisations : dynamique des organisations ; dynamique de coopération · Knowledge management - Knowledge management · Management de projet - Project management : panorama des différentes méthodes · Droit appliqué aux Systèmes d'Information - Law for Information Technology : droit des contrats informatiques; droit du travail et pénal; sécurité financière FONDAMENTAUX DES SYSTEMES D'INFORMATION · Gouvernance du Système d'information, qualité et certification - Information Technology Governance, quality and certification : qualité appliquée au management ; référentiels de certification (CMMI, ITIL, COBIT); plan de gouvernance (tableaux de bord, portfolio management, plan stratégique SI et alignement SI) · Architecture et urbanisation des Systèmes d'Information - Information Technology Architecture and Urbanisation : projets d'urbanisation ; UML et architectures nouvelles ; cartographie du SI; zoom sur l'ERP ; définition et mise en oeuvre du SOA; relation MOE/MOA; modélisation des processus; data management et référentiels · Sécurité des Systèmes d'Information et management des risques– Information Technology security and Risk management · Télécom et Réseaux – Telecom and networks · Sourcing et Externalisation – sourcing and outsourcing : les enjeux et les modèles; solutions et marché TENDANCES TECHNOLOGIQUES ET INNOVATION · Tendances technologiques et impact sur le SI - Technological trends and impact on IT · Orientation stratégique et espaces de solutions - Strategic orientation and spaces solutions * Entreprise 2.0 et web 2.0 * Cloud computing * Green IT * Télétravail * E-Learning * Technologies nomades · Mise en oeuvre de nouvelles technologies d'information - Implementation of new IT · Atelier et/ou séminaire à l'international – workshop (état de l'art, mise en œuvre) COMMUNICATION ET RESSOURCES HUMAINES · Evolution des métiers du SI - Evolution of IT jobs : focus sur les marchés des emplois de l'informatique · Management d'équipe et leadership - Team management and Leadership · L'art de la persuasion, marketing de l'informatique - The art of persuasion, IT marketing · Réseaux sociaux, identité numérique et relations intergénérationnelles – social networks, digital identity, cross generational relationship · Relations interculturelles dans un groupe internatiol – intercultural relationship |
| Management, Innovation, Stratégie, Complexe, Ecologie
Management, Innovation, Stratégie, Complexe, Ecologie
Nous consulter
À la fin du programme, les participants ont les compétences pour assumer les activités suivantes : . Développer un halo de compétences globales pour l'ingénieur contemporain . Une incorporation croissante des services dans une offre de système . La détermination du rôle des actifs intangibles . La financiarisation des procès industriels et l'exigence de modélisation du complexe |
| Génie des Produits Formulés
Génie des Produits Formulés
M1 = 1 an dont 1 mois de stage ; M2 = 1 an dont 6 mois de stage
Rentrée en Septembre L'objectif de cette spécialité est de fournir aux stagiaires les connaissances et méthodes de recherche nécessaires à l'élaboration et à la mise en œuvre de produits formulés, et à l'application de ces connaissances à la valorisation des biomolécules issues d'agro-ressources. Des enseignants-chercheurs de l'UTC et de l'ESCOM (Ecole Supérieure de Chimie Organique et Minérale), ainsi que des professionnels du monde de l'industrie de la formulation (cosmétiques, peintures, agroalimentaire, colles et adhésifs, pharmacie, traitement des surfaces...) contribueront à la formation.
Un niveau de maîtrise suffisant de l'anglais est indispensable. La première année de master, à caractère fortement pluridisciplinaire, est commune aux trois spécialités de la mention, ce qui permet aux étudiants, en concertation avec l'équipe pédagogique, de se spécialiser progressivement. En deuxième année, le premier semestre d'enseignement permet aux stagiaires d'acquérir une formation solide à la fois dans le domaine des connaissances fondamentales de la spécialité (aspects physicochimiques de la formulation, mise en œuvre de procédés...) et dans le domaine des applications industrielles. Le second semestre de M2 est un stage dans l'industrie ou dans un laboratoire de recherche universitaire. La formation est complétée par des enseignements de langue et de culture générale. Un niveau minimum en anglais sera requis pour l'obtention du diplôme de Master. Elle s'insère dans le cadre du pôle de compétitivité à «vocation mondiale» Industries et Agro-Ressources. |
| Maintenance des systèmes pluri-techniques
Maintenance des systèmes pluri-techniques
1 an dont 15 semaines de stage
rentrée septembre 2010 Former des futurs cadres techniques, responsables de services, capables de manager les équipes de maintenance, de piloter les actions de maintenance et d'assurer la sûreté de fonctionnement des installations au moindre coût. - techniciens ayant pour objectif de mettre en oeuvre des solutions d'amélioration de la sûreté de fonctionnement, de techniques avancées de maintenance préventive et curative et de management des différents secteurs d'activité industriels. - techniciens souhaitant une reconversion dans le cadre de la maintenance industrielle. Prérequis :La licence professionnelle est ouverte aux titulaires d'un diplôme de niveau III avec 5 ans d'expérience dans le domaine de la maintenance (tous secteurs), ou équivalent La formation est composée de 480 heures de cours, TD et TP et de 120 heures de projet tutoré. En fonction de l'origine des stagiaires, elle débute par un module de mise à niveau dans le domaine de la maintenance industrielle. Elle comprend également les modules suivants : culture générale d'entreprise, management et gestion de maintenance, sûreté de fonctionnement et techniques avancées de maintenance, technologie associée aux systèmes. |
| Génie Biologique
Génie Biologique
Cycle préparatoire en présentiel ou à distance (8 mois) / Cycle terminal uniquement en présentiel (2 ans) ; parcours personnalisé sur demande.
Une rentrée pour le cycle préparatoire : Fin octobre Deux rentrées pour le cycle terminal : Septembre ou février Le Génie Biologique est une spécialité des sciences pour l'ingénieur dont l'objectif est d'apporter à l'étudiant une maîtrise suffisante des processus biologiques pour lui permettre de les exploiter industriellement dans un procédé ou un produit et de réaliser des appareils ou des équipements destinés à la médecine, aux industries biotechnologiques, pharmaceutiques et agroalimentaires. Techniciens supérieurs, assistants ingénieurs Prérequis :Titulaires d'un BAC+2 ou d'un niveau équivalent, ou bien d'un diplôme supérieur, avec une expérience professionnelle d'au moins trois ans à la date d'entrée en cycle terminal Possibilité de réduction de parcours en fonction du diplôme initial et de l'expérience (nous consulter) |
| Equipements BioMédicaux
Equipements BioMédicaux
14 mois
Rentrée en Septembre Former des ingénieurs spécialisés pour gérer le parc des technologies biomédicales du milieu hospitalier. Ingénieurs et Cadres Débouchés : hôpitaux, cliniques, sociétés d'ingénierie et grands organismes de santé en France et à l'étranger. Diplôme reconnu par le Ministère de la Santé pour accéder au grade d'Ingénieur hospitalier en chef dans les hôpitaux publics. Prérequis :
Plus de 150 conférenciers, universitaires, médecins, ingénieurs expérimentés, directeurs d'hôpital, industriels interviennent pour les différents enseignements. |
| Sciences et Technologies pour la Santé
Sciences et Technologies pour la Santé
M1 = 1 an dont 1 mois de stage ; M2 = 1 an dont 6 mois de stage
Inscription en mai, rentrée en septembre L'objectif de cette spécialité est de donner une formation transversale à des étudiants d'horizons divers. Cette formation se fonde sur les connaissances spécifiques présentes à différents niveaux d'échelle dans les équipes (nano-micro, cellule, corps entier, systèmes de santé) pour apporter une vision ciblée sur l'innovation technologique dans les domaines liés à la santé. L'admission des étudiants est établie suivant les principes généraux des masters de l'UTC :
Un niveau de maîtrise suffisant de l'anglais est indispensable. Pour aller de l'échelle nanométrique à l'organe, il faut être en mesure d'analyser la biologie et la physiopathologie des systèmes explorés, de mettre au point des protocoles expérimentaux permettant de caractériser le comportement des systèmes à différents niveaux d'échelle (cellule, tissus, organe, corps humain), de représenter par des modèles mathématiques les phénomènes impliqués, et enfin de comparer les résultats de ces modèles aux données expérimentales. Cette approche multi-échelle implique donc des collaborations pluridisciplinaires. L'atout de l'UTC est de pouvoir disposer de nombre de ces outils, au travers de ses unités de recherche : "Biomécanique et bio-ingénierie", "Génie enzymatique et cellulaire", "Transformations intégrées de la matière renouvelable", laboratoire de mécanique Roberval, "Heuristique et Diagnostic des Systèmes Complexes". Dans le domaine spécifique des technologies biomédicales, le partenariat se tourne particulièrement vers les centres hospitaliers et les industriels fournisseurs d'équipements hospitaliers. Des collaborations externes, nationales ou internationales, enrichissent notre offre : équipe de Biomécanique Cardiovasculaire de l'IRPHE (Marseille), Laboratoire de Biomécanique et biomatériaux ostéo-articulaires (Paris), Laboratoire Matière et Systèmes Complexes (Paris), Institut de Mécanique des Fluides de Toulouse, Institut National de la Recherche Scientifique (Québec, Canada), Université Islamique du Liban (Beyrouth, Liban), University College of London (Londres, UK). Cette formation s'adosse aussi sur de nombreux partenaires du milieu industriel (Decathlon, Draëger, Flüke Medical, Fresenius, General Electric, Siemens ...), et clinique (CH de Compiègne, Amiens, Henri Mondor, Robert Debré, Saint-Louis, Pitié-Salpétrière, Mayo Clinic...). Trois parcours sont proposés en M2 : Micro-nanotechnologies pour la Biologie et la Santé, Modélisation en Biomécanique et Bio-ingénierie, et Technologies Biomédicales. |
| Biotechnologies : mise en œuvre des fonctions biologiques
Biotechnologies : mise en œuvre des fonctions biologiques
M1 = 1 an dont 1 mois de stage ; M2 = 1 an dont 6 mois de stage
Rentrée : Mai, Fin de la formation : Septembre L'organisation pédagogique de la mention permet aux étudiants, en concertation avec l'équipe pédagogique, de personnaliser leur parcours de façon à s'orienter vers des domaines relevant des biomolécules, des agro-matériaux, des biocarburants ou des ingrédients. La spécialisation de l'étudiant est rendue progressive au cours de la formation master tout en tenant compte de son cursus initial et de ses spécificités. La mention «Transformation et Valorisation Industrielle des Agroressources » a pour but d'assurer la formation de cadres de niveau Bac+5, capables d'appréhender les problématiques de la transformation des agro-ressources. La formation tend à associer les biotechnologies, le génie des procédés, la formulation et la chimie. Prérequis :- M1 : un diplôme BAC + 3 ou licence (180 crédits ECTS) dans le domaine des sciences de la vie (biotechnologie, biologie, biochimie) - M2 : un niveau Licence + 60 ECTS ou un diplôme équivalent (240 ECTS) dans le domaine des sciences de la vie (biotechnologie, biologie, biochimie). - La validation des acquis universitaires ou professionnels et/ou celle des acquis de l'expérience est utilisée pour définir le niveau d'admission des candidats (1ère ou 2ème année). - Un niveau de maîtrise suffisant de l'anglais est également indispensable |
| DU Epuration extra-rénale / dialyse
DU Epuration extra-rénale / dialyse
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| Assistant Biomédical en Ingénierie Hospitalière
Assistant Biomédical en Ingénierie Hospitalière
23 semaines
Rentrée fin janiver
Tout acteur des hôpitaux, établissements de santé, structures sanitaires ou entreprises du secteur médical ayant, ou souhaitant avoir, des responsabilités quant à la maîtrise technique et la gestion opérationnelle des dispositifs médicaux. Prérequis :Titulaire du bac ou d'un diplôme ou titre de niveau IV avec quelques années d'expérience professionnelle dans le secteur de la santé. Session théorique de 12 semaines Cours, travaux dirigés, travaux pratiques, conférences, séminaires, expositions de matériels, visites dans les industries et les hôpitaux. Principaux thèmes des techniques biomédicales et hospitalières : radiologie, échographie, médecine nucléaire, résonance magnétique, dialyse rénale, matériels du bloc opératoire, lasers, désinfection, stérilisation, sécurité électrique, respiration artificielle, exploration fonctionnelle, moniteurs, endoscopie, petite instrumentation, fluides médicaux, organisation de la maintenance, contrôle sécurité des dispositifs médicaux, management de la qualité, budgets et gestion hospitalière. Session pratique de 11 semaines en hôpitaux ou industries Cette formation biomédicale hospitalière intensive conduit à une Certification Professionnelle délivrant un Titre Homologué d'Assistant Biomédical en Ingénierie Hospitalière, enregistré au Répertoire National des Certifications Professionnelles, niveau III, code NSF 255r (Arrêté du 08/07/09, JORF du 21/07/09). |
| Génie des systèmes urbains
Génie des systèmes urbains
Cycle préparatoire en présentiel ou à distance : 8 mois / cycle terminal uniquement en présentiel : 2 ans ; parcours personnalisé sur demande.
Une rentrée pour le cycle préparatoire : Octobre Deux rentrées pour le cycle terminal : septembre et février L'enseignement Génie des Systèmes Urbains vise à la formation d'ingénieurs préparés à intervenir dans les domaines de la maîtrise d'ouvrage et de la maîtrise d'oeuvre aux échelles du territoire, de la ville et du bâti. Techniciens supérieurs Prérequis :Titulaires d'un BAC+2 ou d'un niveau équivalent, ou bien d'un diplôme supérieur, ayant une expérience professionnelle d'au mois trois ans. Possibilité de réduction de parcours en fonction du diplôme initial et de l'expérience (nous consulter) Le profil commun de la branche GSU est agencé en trois familles d'enseignements :
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| Technologies durables
Technologies durables
M1 = 1 an dont 1 mois de stage ; M2 = 1 an dont 6 mois de stage
Septembre L'objectif de la spécialité est d'inculquer aux étudiants les connaissances et les méthodologies nécessaires à l'intégration des principes de l'éco-conception et de l'éco-efficacité dans leur démarche professionnelle ou de chercheur. Elle s'intéresse plus particulièrement à la transformation optimale des agro-ressources et au développement de nouveaux concepts énergétiques. Elle traite des bio-transformations, de la bioénergie, de la minimisation et de la valorisation des déchets et effluents et de la capture du CO2. L'admission des étudiants est établie suivant les principes généraux des masters de l'UTC :
Un niveau de maîtrise suffisant de l'anglais est indispensable. Semestre 1 : mécanique des solides et des fluides, CAO, calcul scientifique, approches probabilistes, choix des matériaux, procédés d'élaboration Semestre 2 : mécanique des matériaux et surfaces, structures dans leur environnement, traitement du signal, contrôle non destructif, acoustique et vibrations |
| Elaboration des structures innovantes et durables
Elaboration des structures innovantes et durables
M1 = 1 an dont 1 mois de stage ; M2 = 1 an dont 6 mois de stage
Rentrée en septembre La formation met clairement en avant les aspects transversaux des processus de conception, de fabrication et de contrôle des structures dans leur cycle de vie à savoir :
L'admission des étudiants est établie suivant les principes généraux des masters de l'UTC :
Un niveau de maîtrise suffisant de l'anglais est indispensable. Semestre 1 : mécanique des solides et des fluides, CAO, calcul scientifique, approches probabilistes, choix des matériaux, procédés d'élaboration Semestre 2 : mécanique des matériaux et surfaces, structures dans leur environnement, traitement du signal, contrôle non destructif, acoustique et vibrations |
| Génie des Procédés
Génie des Procédés
Cycle préparatoire en présentiel ou à distance (8 mois) / Cycle terminal uniquement en présentiel (2 ans) ; parcours personnalisé sur demande.
Une rentrée pour le cycle préparatoire : Octobre Deux rentrées pour le cycle terminal : Septembre et Février Le Génie des procédés, carrefour de disciplines, rassemble des connaissances et des savoir-faire qui permettent la transformation industrielle des matières premières naturelles ou synthétiques en des produits élaborés par succession d'opérations. Concevoir un procédé de transformation, conduire son développement du laboratoire à l'échelle industrielle, assurer son fonctionnement optimal, tel est le rôle de l'ingénieur de Génie des procédés. Techniciens supérieurs Prérequis :Titulaires d'un BAC+2 ou d'un niveau équivalent, ou bien d'un diplôme supérieur, ayant une expérience professionnelle d'au moins trois ans. Possibilité de réduction de parcours en fonction du diplôme initial et de l'expérience (nous consulter) |
| Génie des Produits Formulés
Génie des Produits Formulés
M1 = 1 an dont 1 mois de stage ; M2 = 1 an dont 6 mois de stage
Septembre L'objectif de cette spécialité est de fournir aux étudiants les connaissances et méthodes de recherche nécessaires à l'élaboration et à la mise en œuvre de produits formulés, et à l'application de ces connaissances, à la valorisation des biomolécules issues d'agro-ressources. M1 : bac + 3 ou licence en adéquation avec la finalité de la formation (sciences, technologies, santé) M2 : un niveau licence ou un diplôme équivalent en adéquation avec les métiers visés par la mention Possibilité de Validation des acquis de l'expérience ou professionnel pour définir le niveau d'admission en 1ère ou 2ème année Prérequis :Un niveau de maîtrise suffisant de l'anglais est indispensable La spécialité a pour objectif de former des cadres (niveau Bac+5) dont la mission principale concerne plus spécifiquement la recherche, l'élaboration et la mise en oeuvre de produits nouveaux adaptés aux marchés dans les secteurs de la parachimie (peintures, encres, colles et adhésifs, phytosanitaires, engrais, lubrifiants, détergence, cosmétique ...), la pharmacie, ainsi que les industries de transformation des matières premières (agroalimentaire, carburants, catalyseurs, papiers, textiles, plastiques, caoutchouc, ciments, bétons, verres ...). Les diplômés peuvent ainsi intégrer des entreprises du secteur privé, des institutions de recherche publique ou des collectivités territoriales. Cette formation permet également aux étudiants de poursuivre leurs études dans une formation doctorale.
La formation s'appuie sur les compétences du Laboratoire "Transformation intégrées de la matière renouvelable", issu du regroupement du laboratoire Génie des Procédés Industriels de l'UTC et d'équipes de recherche de l'ESCOM (Ecole Supérieure de Chimie Organique et Minérale) ainsi que des professionnels du monde de l'industrie de la formulation (cosmétiques, peintures, agroalimentaire, colles et adhésifs, pharmacie, traitement des surfaces... Elle s'insère dans le cadre du pôle de compétitivité à «vocation mondiale» Industries et Agro-Ressources. |
| Biotechnologies : mise en œuvre des fonctions biologiques
Biotechnologies : mise en œuvre des fonctions biologiques
M1 = 1 an dont 1 mois de stage ; M2 = 1 an dont 6 mois de stage
Rentrée : Mai, Fin de la formation : Septembre L'organisation pédagogique de la mention permet aux étudiants, en concertation avec l'équipe pédagogique, de personnaliser leur parcours de façon à s'orienter vers des domaines relevant des biomolécules, des agro-matériaux, des biocarburants ou des ingrédients. La spécialisation de l'étudiant est rendue progressive au cours de la formation master tout en tenant compte de son cursus initial et de ses spécificités. La mention «Transformation et Valorisation Industrielle des Agroressources » a pour but d'assurer la formation de cadres de niveau Bac+5, capables d'appréhender les problématiques de la transformation des agro-ressources. La formation tend à associer les biotechnologies, le génie des procédés, la formulation et la chimie. Prérequis :- M1 : un diplôme BAC + 3 ou licence (180 crédits ECTS) dans le domaine des sciences de la vie (biotechnologie, biologie, biochimie) - M2 : un niveau Licence + 60 ECTS ou un diplôme équivalent (240 ECTS) dans le domaine des sciences de la vie (biotechnologie, biologie, biochimie). - La validation des acquis universitaires ou professionnels et/ou celle des acquis de l'expérience est utilisée pour définir le niveau d'admission des candidats (1ère ou 2ème année). - Un niveau de maîtrise suffisant de l'anglais est également indispensable |
| Caractérisation et analyse du comportement des poudres
Caractérisation et analyse du comportement des poudres
2 jours
octobre L'objectif de ce stage est de permettre aux participants de comprendre et de visualiser des techniques de caractérisation de particules et des poudres qui pourront être utilisées comme moyens de contrôle, d'analyse et d'amélioration d'un procédé. Techniciens et ingénieurs Aucun prérequisCe stage vous permettra d'acquérir des compétences dans le domaine des poudres, notamment la caractérisation des poudres (granulométrie, forme, texture,...), l'analyse du comportement des poudres (échantillonnage, coulabilité, attrition, mouillage, électrisation). Les caractéristiques des particules telles que la granulométrie, la forme, la surface, ... influencent considérablement le comportement des poudres à l'écoulement, à l'attrition, au mouillage... Les matinées seront consacrées à des exposés sur les différentes techniques et les après-midi à la mise en application des connaissances acquises durant cette session sur les appareils de caractérisation et d'analyse du comportement des poudres. Pour permettre un travail efficace lors de ces ateliers de mise en application, le nombre de participants sera limité. Les conférences seront effectuées par des enseignants-chercheurs ayant une compétence reconnue dans le domaine des poudres et une grande expérience des problèmes industriels. Stage de perfectionnement possible : Mise en forme et Comportement des poudres |
| La mise en forme et la mise en œuvre des poudres
La mise en forme et la mise en œuvre des poudres
3 jours
octobre Le but du stage (2) est de fournir les notions de base permettant de dimensionner les systèmes de mise en œuvre des poudres et d'aider à la compréhension et à la maitrise des mécanismes mis en jeu lors de la mise en forme des poudres. Techniciens et ingénieurs Pré-requis : Avoir une connaissance du domaine de la caractérisation et de l'analyse du comportement des poudres. Aucun prérequisLes sujets abordés au cours de ce stage seront : fluidisation, transport, pneumatique, silos, granulation, broyage fin, mélange de poudres... Les matinées seront consacrées à des exposés sur les différentes techniques de mise en œuvre et de mise en forme des poudres et deux après-midi à la mise en application des connaissances acquises durant cette session sur des appareils de taille pilote. Pour permettre un travail efficace lors de ces ateliers de mise en application, le nombre de participants sera limité. Les conférences seront effectuées par des enseignants-chercheurs ayant une compétence reconnue dans le domaine des poudres et une grande expérience des problèmes industriels. Stage initial possible : Mise en forme et Comportement des poudres |
| Caractérisation et analyse approfondie des poudres
Caractérisation et analyse approfondie des poudres
3 jours
mars L'objectif de ce stage est de permettre aux participants de comprendre et de visualiser des techniques de caractérisation de particules et des poudres qui pourront être utilisées comme moyens de contrôle, d'analyse et d'amélioration d'un procédé. Ingénieurs, Pharmaciens, Techniciens supérieurs Aucun prérequisCe stage vous permettra d'acquérir des compétences dans le domaine des poudres, notamment la caractérisation des poudres (granulométrie, forme, texture,...), l'analyse du comportement des poudres (échantillonnage, coulabilité, attrition, mouillage, électrisation). Les caractéristiques des particules telles que la granulométrie, la forme, la surface, ... influencent considérablement le comportement des poudres à l'écoulement, à l'attrition, au mouillage... Les conférences seront effectuées par des enseignants-chercheurs ayant une compétence reconnue dans le domaine des poudres et une grande expérience des problèmes industriels. Les matinées seront consacrées à des exposés sur les différentes techniques et les après-midi à la mise en application des connaissances acquises durant cette session sur les appareils de caractérisation et d'analyse du comportement des poudres. Pour permettre un travail efficace lors de ces ateliers de mise en application, le nombre de participants sera limité. Chaque stagiaire suivra 2 ateliers par après midi, parmi les ateliers suivants : Granulométrie et morphologie, Propriétés dynamiques (rhéomètre à poudre), Coulabilité sous contrainte (test de cisaillement), Propriétés électrostatiques et triboélectriques, Propriétés de mouillage (tensiomètrie, angle de contact, isotherme d'absorption), Propriétés texturales (BET, porosimètre à mercure |
| Mécanique des Fluides pratiques
Mécanique des Fluides pratiques
4,5 jours
Présenter les notions fondamentales de la mécanique des fluides en mettant l'accent sur les écoulements incompressibles, la détermination des pertes de charge singulières et régulières et l'utilisation des pompes et des turbines. L'utilisation d'installations pilotes permettra d'illustrer la théorie, d'effectuer des mesures et de mettre en pratique les notions de calcul d'incertitude. Une attention particulière sera apportée au choix des capteurs : sensibilité, plage de mesure, incertitude. Technicien, Ingénieur Prérequis :Compréhension des phénomènes, mise en place de bilans, analyse critique des résultats, des mesures et des informations issues de capteurs. Propriétés des fluides, masse volumique, viscosité Statique des fluides Bilans matière et énergie, équation de Bernoulli et applications Technologie des pompes, courbes caractéristiques Choix et mise en oeuvre d'une pompe, association de pompes centrifuges Etude de vannes Mesure de débit, de pression et des pertes de charges Calcul d'incertitude sur les mesures |
| Stockage et Ecoulement des poudres dans les silos industriels - Caractérisation, calculs et dimensionnement
Stockage et Ecoulement des poudres dans les silos industriels - Caractérisation, calculs et dimensionnement
2 jours
L'objectif de ce module est de permettre aux participants de comprendre les principes physiques de l'écoulement des poudres dans les silos et d'exposer les problématiques posées lors de l'écoulement ainsi que les outils existants, calculatoires et technologiques, permettant d'en éviter ou d'en résoudre un certain nombre. Ingénieurs - Pharmaciens - Techniciens supérieurs Aucun prérequisLa généralité sur l'écoulement des silos Les différents modes d'écoulement Les propriétés mécaniques des poudres consolidées Les propriétés d'écoulement des poudres dans les silos Le calcul et dimensionnement des silos - Etude de cas Les systèmes d'aide à l'écoulement Les risques associés aux silos : explosions, incendies, éventrement ATELIERS Les stagiaires seront répartis en 3 ou 4 groupes. Chaque groupe suivra 2 ateliers par après-midi parmi les ateliers suivants : Mesure des propriétés mécaniques des poudres (test) de cisaillement, lieux et fonction d'écoulement) Mesure de la compressibilité Calcul et dimensionnement des silos - travaux pratiques sur un cas réel Débit de vidange Temps de séjour, effet des paramètres géométriques, état des parois, ... |
| Systèmes de transports ferroviaires et guidés
Systèmes de transports ferroviaires et guidés
1 an
Rentrée en septembre Donner une vision générale des systèmes ferroviaires et une formation spécialisée à des ingénieurs s'orientant vers ce secteur d'activité, dans le cadre d'un recrutement ou d'une évolution de carrière Elargir le champ de compétences des spécialistes pour mieux appréhender les évolutions de leur environnement professionnel Donner à des responsables publics, les clefs nécessaires pour la maîtrise d'ouvrage des projets de transport ferroviaires et guidés, pour la définition et l'exploitation de services Jeune diplômé ; Ingénieur de conception et développement de systèmes ; Ingénieur responsable de mise en service d'un sous-système ou d'un projet ferroviaire ; chef de projet en charge de coordonner une équipe Prérequis :Diplômés niveau Bac + 5 ou Bac + 4 ayant au moins trois années d'expérience professionnelle. Tronc Commun : 4 semaines
Thèse professionnelle : 4 mois Deux options proposées :
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| Management des Systèmes d'Information
Management des Systèmes d'Information
2 fois 2 jours d'enseignement par mois sur une durée de 2 semestres, et un stage d'un semestre réalisable dans l'entreprise d'origine
Rentrée en Octobre Le parcours Management des Systèmes d'Information vise à former des responsables de la conception et du management des systèmes d'information en tant que visionnaire stratégique auprès des dirigeants d'entreprise. Il s'agit de donner aux stagiaires non seulement les compétences technologiques nécessaire pour cela, mais aussi les compétences en management, ainsi que la capacité à analyser et à anticiper les évolutions technologiques et leur impact sur les systèmes d'information. Le parcours s'adresse principalement à des professionnels ayant acquis une expérience significative dans le domaine des systèmes d'information ou de l'informatique Prérequis :Bac +2, Bac +3, Bac +4 avec une expérience professionnelle significative en fonction du niveau de fin d'études Vous pouvez accéder également à l'aide de la VAP - Validation des acquis professionnels ou la VAE Validation des acquis par l'expérience. Le master permettra au stagiaire d'acquérir des compétences technologiques et managériales autour de 4 grands domaines : L'entreprise et son écosystème
Les fondamentaux des systèmes d'information
Tendances technologiques
Communication et Ressources Humaines
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| Systèmes intelligents pour les transports
Systèmes intelligents pour les transports
M1 = 1 an dont 1 mois de stage ; M2 = 1 an dont 6 mois de stage
La formation a pour objectif de préparer des spécialistes aptes à mettre en œuvre des technologies émergentes dans la conception :
ingénieurs, R&D possédant un large spectre de connaissances et compétences dans les Technologies de l'Information et de la Communication (TIC). Prérequis :un niveau Licence + 60 ECTS ou un diplôme équivalent (240 ECTS) en adéquation avec les métiers visés par la mention sont recevables. En première année (M1), les cours abordent la vision et le traitement des signaux de capteurs embarqués, l'automatique pour commander les véhicules autonomes, les réseaux pour la communication entre véhicules, les méthodes statistiques de traitement des données, l'analyse numérique pour le traitement des données des systèmes d'information, la modélisation et l'optimisation de processus et les systèmes temps-réel. Un projet technique doit être conduit au cours du deuxième semestre. La deuxième année (M2) est organisée autour d'un tronc commun suivi de deux parcours :
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| Innovation, Connaissance, Interaction
Innovation, Connaissance, Interaction
M1 = 1 an dont 1 mois de stage ; M2 = 1 an dont 6 mois de stage
Rentrée en Septembre L'objectif est de former des spécialistes en conception des produits, outils et processus de l'interaction et de la connaissance, capables de :
M1 = un diplôme BAC + 3 ou licence (180 crédits ECTS) en sciences (notamment STIC), sciences humaines et sociales (notamment sciences et technologies cognitives, philosophie, sciences de l'information et de la communication, sociologie) ou en design, est requis. M2 = un niveau Licence + 60 ECTS ou un diplôme équivalent (240 ECTS) en adéquation avec les métiers visés par la mention sont recevables. En M2, le parcours rédaction technique est proposé à distance (75%) et pour la formation initiale en alternance. Prérequis :Le niveau de maîtrise suffisant de l'anglais est indispensable La spécialité ICI fait appel à des enseignants-chercheurs appartenant à trois laboratoires de l'UTC : Costech (sciences humaines et sociales), Heudiasyc (informatique, automatique, systèmes intelligents) et Roberval (mécanique, design). Les étudiants sont intégrés dans différentes structures de recherche. Ils pourront être accueillis dans les équipes de recherche des partenaires. La formation a quatre partenaires académiques privilégiés :
D'autres partenariats effectifs peuvent être également mobilisés à des titres divers en Europe, en Amérique du Nord, en Amérique du Sud et en Extrême Orient. |
| Aide à la décision en logistique
Aide à la décision en logistique
2 jours
nous consulter Cette formation vise à donner à l'ingénieur informaticien les compétences scientifiques et techniques en logistique. Ingénieur informaticien Les enseignements à dispenser dans le cadre de cette formation vont contribuer à la formation d'experts en management des systèmes logistiques, maîtrisant d'une part l'outil informatique et d'autre part les techniques de modélisation, d'optimisation et de simulation. Aucun prérequisLes enseignements spécifiques sont les suivants :
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| Sûrete de Fonctionnement des transports ferroviaires
Sûrete de Fonctionnement des transports ferroviaires
2 jours + 1 jour
Nous consulter Aucun pré-requis autre qu'une formation d'ingénieur généraliste n'est nécessaire Aucun prérequis
Toutes les notions et méthodes introduites lors de la formation seront illustrées par des exemples empruntés au domaine ferroviaire. Les exemples de cours seront des cas d'école simplifiés mais des exemples d'études réels pourront être consultés lors de séances. Une séance de travaux pratiques sera organisée utilisant deux plateformes présentes dans les locaux de l'UTC :
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| Système temps-réel et informatique enfouie
Système temps-réel et informatique enfouie
2 jours + 1 jour
nous consulter Former les ingénieurs aux techniques intégrées de conception de tels systèmes, comprenant à la fois du matériel électronique et le logiciel embarqué correspondant. Dans un tel domaine à la pointe de la technologie, le prototypage électronique rapide est l'un des moyens les plus efficaces pour un ingénieur de tester expérimentalement sa conception, et de vérifier dans les plus brefs délais la satisfaction du cahier des charges qui lui a été défini. L'ingénieur ‘temps-réel' ou ‘temps-réel embarqué' mènera sa carrière dans l'un des secteurs suivants :
Les compétences nécessaires à la conception et à la mise en œuvre de systèmes temps-réel sont transversales. Plus que d'autres, un système temps-réel nécessite de la rigueur méthodologique. La qualité du logiciel et des dispositifs matériels associés doit être telle que le système doit démarrer à la mise sous tension, garantir une qualité de service constante, et identifier clairement les pannes. Cette rigueur est d'autant plus grande qu'elle doit s'exercer dans des environnements ouverts sur le monde réel qui n'est en général pas rigoureux. |
| L'actionneur électrique dans la propulsion de véhicules hybrides ou électriques
L'actionneur électrique dans la propulsion de véhicules hybrides ou électriques
1 jour
juin
Niveau minimum : Ingénieur généraliste, Chef de projet, recherche et développement Aucun prérequis
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| Executive master,Décisions stratégiques dans un environnement complexe
Executive master,Décisions stratégiques dans un environnement complexe
part time sur 2 ans (7 modules de 4 à 5 jours, en France et à l'étranger)
ouverture en 2011 Par le champ des techniques couvert, par la dimension résolument internationale et par le croisement des disciplines abordées, l'EXECUTIVE MASTER va permettre au manager de repenser et traiter la complexité pour décider, piloter et agir dans un environnement complexe. Cadres à haut potentiel, ayant au moins Bac + 5 et plusieurs années d'expérience professionnelle, quel que soit le secteur d'activité. Il n'est pas nécessaire d'avoir une formation scientifique. Aucun prérequis7 modules sont proposés : - L'immatériel et les intangibles : identifier et mesurer le capital immatériel de l'entreprise et répondre aux différentes catégories de défis que ce nouveau modèle soulève. - Canada, "Open Innovation", un nouveau contexte de développement : pouvoir aborder les stratégies d'innovation, les modèles d'affaires inhérents, analyser les opportunités technologiques et commerciales. - Nouveaux enjeux sociétaux et technologies de rupture : les technologies de rupture proposent des manières inédites d'envisager notre avenir. Politiques et décideurs sont aujourd'hui écartelés entre les contraintes économiques de compétitivité et d'innovation, et la demande sociale de plus en plus forte de concertation et de débat public. Comment repenser la place des acteurs dans cette évolution, qui se veut durable et originale ? - La Chine, Nouveau marché, opportunités ou menaces : repenser sa propre culture, déstabiliser son mode de pensée occidental et aborder les négociations multi-culturelles, pour tout entrepreneur qui souhaite étendre ses marchés. - Le numérique, tendances techniques et décisions prospectives : avoir une posture critique du numérique dans son propre contexte organisationnel et pouvoir proposer des scenarii et orientations différents. - Brésil L'entreprenariat, vers la dynamisation de thématiques émergentes : comprendre le développement dynamique de tous les acteurs de l'entreprenariat, de l'artisan à la multinationale et des structures institutionnelles. - Du changement au mouvement dans l'accompagnement des mutations : passer de la conduite du changement à l'accompagnement du mouvement, considérer l'entreprise dans un environnement qui lui fait subir des mutations en plus de sa propre nécessité à évoluer. L'Executive master se déroule sur 2 ans, à raison de 7 modules de 4 à 5 jours, répartis entre la France (Paris), la Chine (Shangai), le Canada (Montréal), et le Brésil (Curitiba). Chacun des modules propose des conférences de haut niveau avec des débats encadrés entre les participants, des témoignages d'entreprises, des échanges d'expériences, de nouveaux outils. En plus des travaux demandés dans chacune des thématiques, les participants seront invités à construire un rapport sur l'appropriation des modules dans leur propre organisation et les perspectives offertes par cette approche de la complexité pour pouvoir décider. Promotion entre 15 et 20 stagiaires multi-entreprises, ou intra sur demande. Les modules en France ont lieu à Paris. Le résidentiel est compris dans les modules à l'étranger. Formation dispensée en anglais ou en français selon la constitution du groupe. Possibilité de suivre les modules de façon indépendante. |
| Management de projets innovants
Management de projets innovants
Cycle préparatoire en présentiel ou à distance (8 mois) / Cycle terminal uniquement en présentiel (2 ans) ; parcours personnalisé sur demande.
Une rentrée pour le cycle préparatoire : Octobre Deux rentrées pour le cycle terminal : Septembre et Février Cette filière offre de nombreux débouchés dans les secteurs d'activité correspondant aux différentes branches de l'UTC :
La filière MPI peut permettre aussi à un étudiant une préparation au lancement de sa propre entreprise basée sur l'exploitation d'un nouveau produit ou procédé. Techniciens supérieurs Prérequis :Titulaires d'un BAC+2 ou d'un niveau équivalent, ou bien d'un diplôme supérieur, ayant une expérience professionnelle d'au mois troins ans. Possibilité de réduction de parcours en fonction du diplôme initial et de l'expérience (nous consulter) |
| Accompagnement / Conseil en Développement Professionnel
Accompagnement / Conseil en Développement Professionnel
Nous consulter
Reconnaître les acquis des responsables du conseil en mobilité et développement professionnel actuellement en activité et de renforcer leurs connaissances indispensables à ce métier. Etre capable d'analyser les situations d'entretiens et de faire émerger la construction de projets indviduels dans le cadre défini de l'entreprise. Se professionnaliser dans la conduite d'entretiens spécifiques à la mobilité, la carrière et l'élaboration de projets professionnels. Acquérir un positionnement "accompagnement". Connecter le conseil sur l'ensemble de l'organisation en aidant les conseillers en mobilité et carrière à nouer des liens fonctionnels forts avec les différents acteurs "Ressources Humaines". Professionnaliser les responsables ou futurs responsables du conseil en mobilité et développement professionnel. Le diplôme s'adresse à des personnes ayant au minimum un bac +2 avec une expérience supérieure à 6 mois en tant que responsable du conseil en mobilité. Il est accessible par la voie le la VAP Validation des Acquis Professionnels. Aucun prérequisPsychologie de la relation Professionnaliser les conseillers développement dans l'accompagnement des agents afin de les aider à anticiper et gérer les transitions qu'ils seront amenés à vivre dans leur évolution professionnel, mise en valeur de l'identité de l'individu. Favoriser la mobilité - Préparer les salariés aux entretiens de recrutement - Stratégie et culture d'entreprise - Entreprenariat et créativité |
| Génie Informatique
Génie Informatique
Cycle préparatoire en présentiel ou à distance (durée 8 mois) ; Cycle terminal uniquement en présentiel (durée 2 ans) ; parcours personnalisé sur demande.
Une rentrée pour le cycle préparatoire : Octobre Deux rentrées pour le cycle terminal : Septembre et Février L'ingénieur en génie informatique doit être un acteur de la mutation technologique de tous les secteurs de l'économie vers le numérique. Il est essentiellement généraliste, capable d'analyser les besoins, de proposer des solutions et d'encadrer leur mise en œuvre. La formation proposée garantit un niveau homogène sur les fondamentaux de la profession, tout en préservant les qualités d'esprit d'innovation, de capacité d'adaptation et d'intégration qui font la force des ingénieurs de l'UTC. Techniciens supérieurs Prérequis :Titulaires d'un BAC+2 ou d'un niveau équivalent, ou bien d'un diplôme supérieur, ayant une expérience professionnelle d'au moins trois ans. Possibilité de réduction de parcours en fonction du diplôme initial et de l'expérience (nous consulter) |
| Diplôme d'université Réseau et Sécurité
Diplôme d'université Réseau et Sécurité
6 mois présentiel + 6 mois de stage
Février DEVENIR EXPERT EN SÉCURITÉ DES RÉSEAUX ET SYSTÈMES Cette formation prépare les participants à mener des projets de conception, déploiement, administration et sécurisation des infrastructures informatiques. De tels projets sont intégrés dans des environnements plus vastes : infrastructure informatique entreprise, systèmes de contrôle et supervision de procédés ou de fabrication industrielle, ... Cette formation permettra d'acquérir des connaissances solides permettant : d'analyser les besoins de l'entreprise et de proposer une solution optimale, d'assurer l'installation, la configuration, l'administration et la maintenance de l'infrastructure d'assurer la sécurisation de l'infrastructure, d'adapter l'évolution de l'infrastructure. Techniciens à la recherche d'une haute qualification pour une meilleure insertion en entreprise. Prérequis :Titulaires d'un BAC+4 ou équivalent
Phase 1 (6 mois) : Cours, travaux pratiques, et ateliers Les cours sont regroupés par domaine, d'où la possibilité de capitalisation et/ou d'alternance. Phase 2 ( 6 mois) : Stage en entreprise |