Enseignement issu du Master Sciences et Technologies, spécialité Management de la Qualité, Parcours Qualité stratégie
PrésentationCette formation vise à faire acquérir et s'approprier les concepts relatifs à l'analyse socio-économique des dynamiques des acteurs innovants dans l'entreprise. Les questionnements principaux portent sur : - les caractéristiques d'un milieu favorisant l'émergence d'une innovativité organisationnelle ; - les modalités de constitution d'un tel milieu, son animation et sa gouvernance totale. ObjectifDélivrer des connaissances : - fondamentaux sur l'analyse socio-économique des organisations - fondamentaux sur l'analyse de la forme entreprise - concepts stratégiques pour l'émergence de l'innovativité organisationnelle et son accompagnement Délivrer des aptitudes : - à une vision globale des dynamiques collectives et semi-autonomes à l'oeuvre dans les organisations innovantes - à différencier structures formelles et pratiques effectives dans les organisations et institutions - à la mobilisation de modèles théoriques (organisationnels et institutionnels) pour rendre compte de phénomènes Valider des compétences : - dans la conception et la mise en oeuvre de stratégies organisationnelles couplées aux stratégies concurrentielles - dans le diagnostic et la modélisation de dynamiques socio-économiques d'innovativité organisationnelle et de collectifs innovants - dans l'accompagnement de l'émergence de milieux innovants et de communautés de pratiques dans l'organisation Contenu- Le passage du problème du fonctionnement de l'entreprise (norme) à la question de l'innovation (adaptation) - Structure des firmes : une approche dynamique - Dynamique et action dans l'entreprise - Les conditions d'émergence de l'acteur innovant - La firme et le rôle stratégique de la captation des externalités positives - Travail de groupe en atelier et questions Méthode pédagogiqueIntégré dans la dynamique collective des étudiants de l'UTC, la pédagogie vise systématiquement des approches concrètes, professionnelles et directement opérationnelles. Le suivi simple de la formation donnne droit à un certificat d'assiduité au stage. La validation de l'évaluation de l'enseignement donne droit à un certificat de capacité de 4 ECTS, capitalisables avec d'autres modules formations. Examen pour validation des ECTS : octobre Calendrier :
octobre |
Durée : 6 jours
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