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Technologies cognitives, management de l'innovation et systèmes complexes

Parcours UTC

Technologies cognitives, management de l'innovation et systèmes complexes


Technologies cognitive

La Spécialité "Technologies cognitives, management de l'innovation et systèmes complexes" se caractérise par une approche interdisciplinaire critique des relations que l’homme entretient avec la technique dans sa vie sociale et professionnelle." se caractérise par une approche interdisciplinaire critique des relations que l’homme entretient avec la technique dans sa vie sociale et professionnelle.Technologies cognitives, management de l'innovation et systèmes complexes" se caractérise par une approche interdisciplinaire critique des relations que l’homme entretient avec la technique dans sa vie sociale et professionnelle.

Les chercheurs de l’Unité d’Accueil COSTECH développent une approche originale des connaissances situées et distribuées, précises ou floues, abordées à travers les processus mis en oeuvre lors de leur constitution, leur formalisation, leur mémorisation, et de leur usage individuel, commun ou collectif.

Les étudiants proviennent pour moitié des sciences de la nature et pour moitié des sciences humaines et sociales, parfois après une certaine expérience professionnelle.

La moitié d’entre eux poursuit en thèse à l’université ou en entreprise, les autres participent à l’organisation de la cognition et de la coopération dans les entreprises ou les administrations.




Financement :

L'acceptation d'un étudiant en thèse n'est possible que dans la mesure où l'Ecole Doctorale est assurée de son financement, quelle que soit la nature de celui-ci (allocation de recherche Ministère, CIFRE, BDI, allocation Région, salarié...).

Documentation(s) :
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Taille : 56 ko - Dernières modifications : 06/09/2007
 
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Taille : 87 ko - Dernières modifications : 25/09/2007
 
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Taille : 69235 ko
 
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Taille : 119 ko
 
Aller plus loin :
  • Habilitation à Diriger la Recherche (HDR)
  • Attaché Temporaire d'Enseignement et de Recherche (ATER)
Contact(s) :