| Lundi 23 janvier | Mardi 24 janvier | Mercredi 25 janvier |
| | | Matinée Commune Séminaire OI2 |
| Session 1 | Session 3 | Session 5 |
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| 9h30 | François-David Sebbah & Véronique Havelange | Mikael Karlsson (University of Akureyri) | Antoine Rebiscoul (Saatchi&Saatchi) |
| Accueil | (Université de Technologie de Compiègne) | Cognition, Motivation and Action | |
| Ronan Stephan (Président de l'UTC) | | |
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| 10h30 | Bruno Bachimont (UTC) | Jörgen Pind (University of Iceland) | Philippe Lentschener (Saatchi&Saatchi) |
| Motivating the Future from the Past: | Phonemes Are in the Air: | |
| the appetence for meaning and | a Gibsonian Perspective on Speech Perception | |
| its technological foundation. | | |
| The case of document archiving. | | |
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| 11h30 | Ólafur Pàll Jónsson (Univercity of Iceland) | Christophe Lejeune (Université de Liège) | Yann Moulier Boutang (UTC) |
| Rational Action and Ignorance | Prendre les arguments ufologiques au sérieux : | La connaissance de la motivation et |
| | un défi pour la sociologie pragmatique | la construction du concept de compétence, |
| | | un problème clé dans l'évaluation des intangibles. |
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| 12h30 | Lunch / Repas | Buffet | Lunch / Repas |
| Session 2 | Session 4 | Session 6 |
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| 14h15 | Bernard Stiegler (Centre Pompidou) | Anne Guénand (UTC) | Véronique Havelange (UTC) |
| La raison comme motif | Comment améliorer l'acceptabilité de la | Action, empathie et motivation dans la phénoménologie husserlienne : |
| | technologie complexe aujourd'hui par le | implications pour les sciences et technologies cognitives |
| | design de produits intuitifs ? | |
| | Simplicité Transparence Tangibilité Plaisir | |
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| 15h15 | Charles Lenay (UTC) | Saadi Lahlou (EDF R&D/CNRS EHESS) | Gilles Le Cardinal (UTC) |
| Motivation dans les communautés | Contexte et intention | Comment motiver au changement |
| techniques | dans la détermination de l'activité | ceux qui, de toutes façons, vont le vivre ? |
| | | Construire ensemble des représentations |
| | | pour l'action et des représentations |
| | | issues de l'action. |
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| 16h15 | Pause / Break | Pause / Break | Pause / Break |
| 16h30 | Groupe de discussion | Groupe de discussion | Groupe de discussion |
| 18h30 | Discussion Group | Discussion Group | Discussion Group |