| Objectifs pédagogiques spécifiques : |
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faire la différence entre les différentes conceptions de la technique :
perspective anthropologique et instrumentale, conception de la
technique comme anthropologiquement constitutive, thèse de la neutralité
de la technique etc. ;
- lire et comprendre un texte de philosophie des techniques ;
- saisir les enjeux de différentes notions qui circulent, comme
celles d'objet technique, d'artifice, d'agent moral artificiel, de
technoscience etc. ;
- être à l'aise face à des discours saturés de promesses ou
fortement chargés d'inquiétudes et savoir les aborder de façon critique.
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