Conventions Erasmus+

Depuis de nom­breuses années, l'UTC est titu­laire de la charte Eras­mus+ pour l'enseignement supé­rieur. Cette dis­tinc­tion per­met à l'établissement de déve­lop­per ses par­te­na­riats euro­péens, ain­si que de ren­for­cer la qua­li­té de la mobi­li­té de ses étu­diants, de ses ensei­gnants et de son personnel. 

De plus, l'engagement de l'UTC dans le pro­gramme Eras­mus+ s'inscrit plei­ne­ment dans sa stra­té­gie inter­na­tio­nale visant notam­ment à sou­te­nir la moder­ni­sa­tion et l'internationalisation.

Men­tions légales : Ce pro­jet a été finan­cé avec le sou­tien de la Com­mis­sion euro­péenne. Cette publi­ca­tion n'engage que son auteur et la Com­mis­sion euro­péenne n'est pas res­pon­sable de l'usage qui pour­rait être fait des infor­ma­tions qui y sont contenues.

Erasmus+ accompagne les personnes en situation de handicap

La démo­cra­ti­sa­tion du pro­gramme Eras­mus + est un des objec­tifs du pro­gramme pour la période 2014–2020. Eras­mus+ vise à pro­mou­voir l'équité et l'inclusion en faci­li­tant "l'accès des par­ti­ci­pants issus de milieux défa­vo­ri­sés et ayant moins de pos­si­bi­li­tés que leurs pairs, lorsque la situa­tion de ces per­sonnes limite ou empêche leur par­ti­ci­pa­tion à des acti­vi­tés trans­na­tio­nales". Par­mi les fac­teurs limi­tant la mobi­li­té de ces per­sonnes, sont cités les obs­tacles socio-éco­no­miques, mais aus­si le han­di­cap ou les pro­blèmes de santé :

• han­di­cap (à savoir les par­ti­ci­pants ayant des besoins par­ti­cu­liers) : per­sonnes pré­sen­tant un han­di­cap men­tal (intel­lec­tuel, cog­ni­tif, ou trouble de l'apprentissage), phy­sique, sen­so­riel, ou autre ;
• pro­blèmes de san­té : per­sonnes souf­frant de pro­blèmes de san­té chro­niques, de mala­dies graves ou de patho­lo­gies psy­chia­triques.

Une prise en charge complète des frais supplémentaires liés au handicap

Ce point est par­ti­cu­liè­re­ment inté­res­sant pour les béné­fi­ciaires poten­tiels du pro­gramme Eras­mus+, puisque le pro­gramme pré­voit une prise en charge par­ti­cu­lière incluant les coûts addi­tion­nels concer­nant direc­te­ment les par­ti­ci­pants han­di­ca­pés et les per­sonnes qui les accom­pagnent. Le pro­gramme pré­voit éga­le­ment des finan­ce­ments sup­plé­men­taires pour per­mettre aux par­ti­ci­pants concer­nés d'avoir accès à des sou­tiens tech­niques et péda­go­giques adap­tés. L'intégralité des frais direc­te­ment liés au han­di­cap du par­ti­ci­pant et, le cas échéant, d'un accom­pa­gna­teur est prise en charge par le pro­gramme, y com­pris les frais de voyage et de sub­sis­tance des accompagnants.

Erasmus + ou AMI : Bourses disponibles, prêts étudiants et aides au départ

Lors de la pré­pa­ra­tion de votre départ à l'étranger il est impor­tant de bien réa­li­ser son bud­get mois par mois pour évi­ter toute sur­prise. Vous pou­vez comp­ter sur des aides dis­po­nibles pour vous accom­pa­gner comme la bourse Eras­mus ou la bourse AMI mais si vous n'êtes pas éli­gible à ces bourses ou qu'il vous fau­dra un com­plé­ment pour vivre, vous pou­vez vous ren­sei­gner sur les dif­fé­rents prêts étu­diants. Dif­fé­rentes banques pro­posent des prêts étu­diants per­met­tant leur obten­tion sans garan­tie ou sans avoir de garant. Il est aus­si pos­sible d'ouvrir pour les jeunes des comptes en banque sans garan­tie de reve­nus. Ces der­nières vous pro­po­se­ront pour cer­taines des cartes ban­caires gra­tuites et une ges­tion effi­cace de vos besoins et démarches.