Les cernes creusées par les larmes, Domitille me rejoint en gardant résolument son sourire d'allégresse légendaire.

Elle me déclame : ”Plus profondément le chagrin creusera mon être, plus je pourrai contenir de joie”.

Nous allons ensemble en FA206 pour le cours de SI28 à 13h. Les élèves dans la salle sont peu loquaces, immergés dans l’indolence de la phase digestive. M. Bouchardon s’en rend rapidement compte, et tente de s’adapter à la situation en improvisant une nouvelle approche avec son cours sur le son et l’interactivité.

“Vous allez voir! Je vais le rendre interactif ce cours!”

Dans un élan fougueux, il emprunte une voix théâtrale en racontant l’anecdote de Parrhasios et Zeuxis. Ses gesticulations et son aura nous transportent sur les gradins hémicirculaires en pierre d’un théâtre romain antique. Face à nous, l’Orchestra, la scène où il vient conter l’histoire rocambolesque de peintres grecs.

L’effet est immédiat et la foule l’acclame.