Structuration Pédagogique - Ambiance - Métaphore

Métaphore 1/2

Définition

La métaphore dans les systèmes d'apprentissage multimédia réfère à une structure avec des liens qui sont déjà assimilés et compris dans le quotidien collectif. La narrativité va être structurée autour des éléments de contenu au sein de la métaphore choisie. La métaphore visuelle est souvent utilisée pour représenter un sommaire ou pour amener l'utilisateur à rentrer dans le cours de l'action. Elle sert aux utilisateurs à se sentir familiers dans le site.
Son rôle est de faciliter à l'utilisateur l'approche du produit :

• La métaphore utilise plutôt l'image (mémoire visuelle) que le texte (mémoire textuelle).
• Elle présente généralement un aspect ludique ce qui est moins rébarbatif qu'un texte linéaire.
• Les métaphores sont souvent utilisées dans des menus, elles vont donner une vision complète du produit.
• En donnant une compréhension globale et immédiate du produit : déroulement, type de navigation, elle facilite l'apprentissage à la fois des fonctionnalités du produit et du contenu.

On peut classer les métaphores en 3 catégories:

• Les métaphores de repérage comme le plan, la carte, la boussole, le labyrinthe, les figures du temps.
• Les métaphores de médias comme le poste de T.V., le livre, le tableau de bord, la roue des choix, le clavier de l'écran.
• Les métaphores de lieu de vie comme le bureau, la maison, l'ascenseur, la rue, la ville, la visite guidée.