Schéma directeur d’amélioration de la vie étudiante à l’UTC 2024–2028
À l’université de technologie de Compiègne (UTC), nous sommes fiers de la richesse que représentent nos 4500 étudiantes et étudiants engagés dans des parcours allant de l’ingénierie au doctorat. Pour nous, la vie étudiante symbolise non seulement l’épanouissement des étudiantes et étudiants mais également leur réussite dans tous les projets qu’ils entreprennent lors de leurs études à l’UTC.
Le modèle UTC est un modèle spécifique qui met l’étudiante et l’étudiant au cœur de son parcours dès sa candidature à l’établissement. L’UTC accorde une importance toute particulière à avoir un recrutement inclusif et diversifié, basé non seulement sur l’excellence académique mais aussi sur la façon d’appréhender les études et le projet professionnel. Un de nos fondements est de proposer une pédagogie modulaire ouverte sur l’international et le monde socio-économique, ce qui favorise l’adaptabilité, l’agilité et l’ouverture d’esprit.
L’UTC se démarque également par le fait qu’un tiers des enseignements sont dédiés aux humanités, offrant une perspective cruciale sur l’analyse des situations contemporaines de l’ingénieur(e). Cette vision élargie est essentielle pour appréhender les impacts globaux dans une société en constante évolution. Ancrée dans la vie locale, en tant qu’université au cœur de la ville de Compiègne, l'UTC incarne un lieu d'enseignement et de recherche dynamique. La vie associative, l'entraide étudiante et l'engagement sociétal y jouent un rôle central, reflétant ainsi la vision globale de l'établissement.
Forts de ces valeurs, nous avons élaboré le premier schéma directeur de la vie étudiante de l’UTC à notre image et nous avons préféré l’intituler : « schéma directeur d’amélioration de la vie étudiante » afin d’être plus en phase avec l’existant déjà riche à l’UTC. Nous avons ainsi opté pour une démarche de co-construction, en plaçant les étudiantes et étudiants au cœur de la réflexion et de la formulation des propositions.
Ce schéma résulte d’une véritable concertation entre les étudiant(e)s, les personnels de l’UTC et les acteurs de notre territoire. Les actions programmées par ce schéma s'inscrivent dans trois grands axes thématiques. Nous avons souhaité ce schéma ambitieux et solidement ancré dans la réalité afin de concrétiser nos objectifs sur une période de 5 ans [2024–2028].
C'est avec cette ambition d'accomplissement et de réussite pour l'ensemble de nos étudiantes et étudiants que nous nous engageons à œuvrer activement pour le bien-être de notre communauté.
Claire Rossi
Directrice de l'UTC
Schéma directeur d’amélioration de la vie étudiante à l’UTC
